Communities of practice : learning, meaning, and identity

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Communities of practice : learning, meaning, and identity / Etienne Wenger

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn:	Wenger-Trayner, Étienne (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Cambridge : Cambridge University Press, 2008
Ausgabe:	18th printing
Schriftenreihe:	Learning in doing. Social, cognitive, and computational perspectives
Schlagworte:	Soziales Lernen Lerntheorie Lernspsychologie Soziales Verhalten
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis

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